Was ist ein Kompass? Wozu ist das gut?
Ein Zirkel hat immer einen Punkt, der den Mittelpunkt des Kreises darstellt. Die andere Spitze hat entweder einen Bleistift oder eine andere Spitze, man sagt dann, der Zirkel hat "trockene Spitzen". Mit dem Bleistift können Sie Kreise oder Bögen zeichnen. Trockenzirkel werden verwendet, um entweder einen Kreis oder Bogen in einem Material mit einem leichten Kratzer zu markieren oder um eine Länge zu übertragen. Der Trockenzirkel wird im Allgemeinen von Seeleuten, Zimmerleuten oder Steinmetzen zum Messen und/oder Übertragen von Maßen verwendet.
Was ist mit uns Bootsfahrern?
Wir verwenden sie auf einer Papierseekarte, zusätzlich zur Navigationsregel. Es ermöglicht uns, unsere Entfernungen und Positionen zu messen, zu kontrollieren und zu melden.
Das Navigationsgerät drückt die Entfernungen auf der Karte in Meilen aus. Diese "nautische Meile", auch Seemeile oder nautische Meile genannt, entspricht einer Breitenminute oder 1852 Metern.
Unsere Meile wird daher auf der Breitenskala rechts und links der Karte zu finden sein. Jede Meile ist wiederum in Zehntelmeilen unterteilt.
Es gibt verschiedene Arten von Kompassen
Der Lyra-Kompass Die Form des Kompasses macht es einfach, ihn mit einer Hand zu greifen (man drückt ihn mit einer Hand, um ihn zu öffnen). Der verbleibende Teil des Strichs steht für die Manipulation des Navigationslineals oder des Bleistifts zur Verfügung. Praktischer, wenn auch mit einer geringeren Öffnungskapazität als der gerade Kompass, wird dieser Lyrakompass seinen Platz an Bord finden, um Sie bei Ihren Navigationen effizient zu unterstützen.
Der richtige Kompass er hat zwei parallele Zweige. Um große Entfernungen zu messen, kann er fast vollständig geöffnet werden. Aber dann brauchen Sie beide Hände dafür.
Und vergessen Sie nicht, dass der Kompass oft als Sinnbild für exakte Wissenschaft und mathematische Strenge gilt, was genau das ist, was wir tun, wenn wir navigieren.
Und wir werden die treuen Kompass-, Bleistift- und Radiergummi-Sidekicks nicht vergessen ...
